稷下文化园展新姿，研学活动奏凯歌。 稷下街道中心校充分利用优越的地理资源，积极主动与稷下文化园联系开展学生研学。

     自3月下旬以来，先后有稷下街道中心小学、董褚小学、安次小学等组织部分学生来园参观，开展丰富多彩的活动。 稷下文化园的接待工作受到学生、家长的欢迎、上级教育主管部门的肯定、取得喜人成效。   

      开展接待研学消息传来，稷下文化园高度重视、在街道教委具体指导下，根据学校要求制订了祥实的设施方案。加强内部管理、动员全园清扫卫生、填沟铺路、整理花木，确保设施安全，创造了优良研学环境。有关负责同志与学校领导一起精心为学生们选择了传统文化系列展示和体验活动的项目。准备好了最佳参观路线和精彩的讲解词，并且开设专门国学知识基础课和传统文化古琴演奏介绍欣赏。选拔十多名精干人员配合工作，根据安次小学研学场地要求还搭建布置了临时舞台，按装了高性能音响，铺开上红地毯。 同时，克服困难、为2个活动现场准备了240多张座椅。杨宝玲总经理说：我们是全力一赴，边进行、边改进、不断总结经验，撸起袖子加油干、把研学活动做好。

      4月12日下午，春光明媚。安次小学120余名师生及家委会家长做为第3批客人来园举办“传统文化我传承”研学实践活动。

     稷园安平湖畔树茂叶绿、鸟语花香。学校在露天小舞台举办了别开生面的研学优秀传统文化演出活动，同学们表演了《论语》诵读、课本剧《中华礼仪》、《声律启蒙》等节目，生动精彩、活泼认真，高潮叠起、博得了场上阵阵掌声，吟诗颂经、欢歌笑语。悠扬的古琴声在稷下文化园绿树丛林中回荡，不由引起了孩子们对千年前稷下学宫盛况的遐想。

     安次小学重视加强少年儿童思想道德建设，教学质量高、学生品学兼优，是全区学校教育工作先进单位。

     学校校长牛兴旺表示：这次活动，让师生们拓展了视野，了解了中国优秀的传统文化，亲近了自然，同时培养了学生的集体观念和团队精神，这不仅是一次旅行，更是一场传统文化教育，一次不平凡的体验与成长。

     傅洪良老师总结宣传中说的好：让学生走出校园、走进自然，感悟传统文化，稷下文化园环境优越、活动项目多、安排周密是我们最好的研学基地。（季风）

演出场地。

秩序井然。

座恣整齐。

论语颂读。

个个入戏。

场面精彩。

校长牛兴旺（左1）与有关领导同座。

准备演出。

演出场地。

稷下文化园杨宝玲老总（右1）全神贯注。

"好镜头"一定要拍好留下。

节目深受欢迎。

吸引观众,对学生演出评价很高。

“弟子规”寓教于乐。

朗颂者很有韵味。

 小演员情感表达真切。

可爱的小观众。

小品自导自演、受欢迎。

载歌载舞，场上场下欢腾。

情 水书院王延安校长讲《古琴欣赏》。

学生的家长代表们。

近1个多小时的活动 ，同学认真参加活动、守纪律。 

带队参观驼鸟园、种植园。

路过稷下园湖区。

队伍行进整齐。

稷下民俗博物馆参观。

旧时的农村生活用具。

大木雕《龙生九子》。

参观民俗展览。

在稷下国学讲堂听讲座。

集体向孔子像鞠躬。

著名的传统文化课教授袁立君老师。

学生听的认真，回答的正确。

学生们素质高、课堂秩序非常好。